大家好！我是浩源妈妈小时候，你画过的鸡是什么样子呢？是这样？这样？还是这样？不论是哪一幅，大家都会觉得很正常，画得不错。但，下面这幅图，可能会颠覆很多孩子甚至是老师对“鸡”的认知！哈哈事情是这样的，美术课上老师要求孩子们画一只鸡，有位小朋友就把鸡画成了上面这样子。老师看到后，直接给了孩子不合格，理由是:画得太胖太肥了，不符合常识。孩子很委屈，觉得自己看到的鸡就是这样子的。孩子爸爸得知情况后，对老师的评判也感到很困惑:孩子奶奶家养的鸡就是这样子呀，孩子不过是用她的视角还原了一下而已，难道就是因为太胖了吗？“一千个孩子心中有一千只鸡的样子”，孩子爸爸觉得孩子善于从不同角度去观察事物应该被鼓励、被认可。所以，爸爸特意带着孩子去了奶奶家，把孩子的画和奶奶家的那只老母鸡放在一起拍了一张照片，发给老师。不是为了和老师争对错，只是想让老师知道，孩子的画确实是来源于生活的观察，而并非毫无根据。你还别说，看到这幅对比图，不得不说，孩子还真是有画画的天赋。网友们的评论更是热闹至极:——看评论感觉都没养过鸡,母鸡孵化完,带着小鸡就这个样子。——以为是抽象没想到是写实。——是不是90后的老师也没见过老母鸡，都是看的教科书上的插图，80后可以理解。——不应该先夸孩子的创造性思维吗?非得和实际一样吗?要相信自己的认知有限。——画画如果讲究“像”,那还不如直接拍照就是，不过画的的确像！——鸡:我可以接受你把我放纸上,但是没想到你还把我放网上。——这画得不能说像，只能说一模一样。——难怪我妈常说，我爷爷奶奶养的鸡在外面多贵。——教育不需要标准答案。——我说我画了只鸡，网友却说我画了个球。——鸡这个动作是防御的,如果有危险进入它的范围就会攻击。——这是鸡“圆”巧合罢了。看着网友的评论也真是跟着涨知识哈哈。不知道大家有没有听过这样一个笑话？说城里的孩子去乡下，看到一大片一大片绿油油的小麦，竟然说是韭菜。以前觉得是笑话，现在看来真的很真实，因为很多孩子都没有见过真正的牛、马、羊、小毛驴……别说孩子，就是很多95后、00后的成年人也很少有机会真正了解、观察过生活。这位老师给孩子判为不合格也就不奇怪了。这也让我想起孩子课本上一篇课文叫《画杨桃》。文中的“我”，通过自己的视角，把杨桃画成了五角星的样子时被同学们嘲笑。两位小朋友的“遭遇”像极了。不同的是，课文中，老师通过这件事让孩子们得到了启发:看问题、做事情不能凭空想象，要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论；从不同角度看问题，会有不同的结果每个孩子都是天生的艺术家，他们的创造思维、观察能力等等需要，也应该被及时得到肯定、认可和鼓励。没见过不一定就代表不存在，很多时候，阻止人进步的不是事情本身，而是认知和思维。
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